なんで?どうして?

こんばんは。


子どもたちの 「自分でやろうとする意欲・力」を 


引き出す サポートをする


元小学校教員の ずんずんです😊。


健康診断に行ったら


体重が3キロも 落ちていました。


食べているのに 無駄な動きがどれだけ多いことか!

泥に 身をおくって。。。


なんて すてきなんだー--!!!


大地に 身体を 預ける。


それだけ


子どもと 地球の 距離は 近い。


そして


もっと リアルに感じたい方は

裸足で 入泥。

どんな 感触?


温度は?


Kくんの 身体に こころに


しみてくる 泥。

はじめて かっぱを着た 晴れ女Eちゃん!


今日は 雨と泥で


いつもと違う景色に 喜び


躊躇なく 泥だまりに 入っていく。


頼もしや~(笑)。

あやや!!


泥のぬかるみに 足をとられて


靴が脱げてしまった Yくん。


それを 友だちが おもしろそうに


埋めていく(笑)。


周りからかためて 中まで泥で


いっぱいにして。


それを 見ていた 靴の持ち主Yくんは


きっと 複雑な気持ちにちがいな・・・

興味津々やないかー--い!!(笑)


「どうなっていくんだろう??」


「なにやってるんだろう??」


この 興味・関心が


ひとの視野と 脳みそと こころを


広げていくんだろうなぁ。


わかっているのは 自分の知っていることだけ。


でも これから 知りゆく世界は


とっても 広い。


それを 吸収せずには いられないよね✨。

いやはや お見事でございます(笑)。


最後の方はもう Gくんは


ひとりになっても


なにやら 歌を歌いながら


泥じかんを 楽しんでいた。


それだけ 地球と一体化できるあなたは


すばらしい✨。

しばし お楽しみあれ(笑)。


ここまできて お気づきだろうか。


今までの写真に


黄色が 多いこと!(自分も黄色かっぱだけどw)


黄色の人たちは


動きが 激しい!!!(笑)


でもね ここへきて


青や 緑も!!

なにを 仰いでるのかと思えば

タープから 滝のように 流れ落ちる 雨水。

「どうなってるのかな?」


「なんで お水がくるのかな?」


ここでも 子どもたちの 探求心はとまらない。

雨の日だからって


お水や 泥遊びだけ


とは 限らず


緑の にぃにたちは


年下を 気遣い

いっしょに 追いかけっこして

泣いてたら 慰める。


それは 雨の日も 晴れの日も


変わらない。

興味津々で


自分の世界が広がり


変わっていくことと


変わらないでいること。


どっちも バランスが だいじなんだなぁ。


どっちも ほしいなぁ。


バランスよく しなやかに。


そんな人に なりたいなぁ✨。


子どもたちを見ていて そう思った。

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