こんばんは。
「観察する」を大事に。
元特別支援学校教員、スタッフのはなです。
薪入れ選手権、Kくんのスローが決まったー！！
焚き火に木の棒を入れては、また拾いに行って・・・
それを５往復くらいはしていた今日のKくん。
移動は常に走る！素晴らしい運動量だ。そして素晴らしいやる気だ。
薪を焚き火に入れるたびに、「Kありがとう！」とTくんやDくんから感謝されて、さらにやる気に火がついたようだ。
Tくんは「僕とDは葉っぱ組、Kは細い薪組、他のみんなが太い薪組だね。」と言って、自分は枯葉をせっせと運んでいる。
最近は枯れ葉だけではなくて、薪も入れるようになってきた。
焚き火の育て方を自然と会得したのだ。
長い棒を誰かが持ってくれば、ちょうどいい長さに折るという作業も欠かせない。
Kくんはこれにもチャレンジだ！
棒岩に立てかけて、足で踏む。日頃からみんながやることをよく見ているのだなあ。
そしてそれをDくんもよく見ている(^^)
子どもたちだけの力だけで、消えかけた火から、こんなにも復活させることができたのだ。
素晴らしいチームプレー！
さて、片付けるまでが焚き火です。笑
まだ鉄筋棒と灰の残りが熱かったが、ずんずんのレクチャーにより、Tくんが熱さに気をつけながら灰をバケツに入れていく。
Tくんが気をつけてやっていることを感じ取り、周りの子たちは、決して熱い箇所に触ろうとしなかった。
本当によく見ている。
ただ見ているだけではない、頭では一緒に動いているのだろう。
周りでいている子たちの表情が物語っていた。
次はバケツの水を片付ける。
運ぼうとしていたDくんが、「N、手伝って。」と近くにいたNちゃんに助けを求めた。
それでも、「お、重い・・・。」と呟いたDくんのもとに、Rちゃんがやってきた。
一部始終を見ていたRちゃんは、自分から行動に出たのだった。
これなら私もできる！
必要とされている！
そう感じたから出た行動なのだろうなあ。
最後は力のあるTくんとDくんが２人で運んでいたけれど、
後に続いたみんなの力も加わっていたように見えた。
やっぱり、ついて行くだけでも、見ているだけでも、心の中ではみんなが一つになって運んでいたのだろうなあ。
私たちは、こんな後ろ姿を見ながら「すごいなあ。」と話していただけだ。
本当に子どもたちの連携プレーには驚かされる。
困った時に、「やってあげようか？」と助けてくれる仲間がいて、
転んでしまった時に、「お水飲みな。」と水筒を差し出してくれる仲間もいる。
「一緒に遊ぼうよ」と声をかけてくれる仲間だっている。
頼れる仲間がいたら安心できるね。
必要とされたら嬉しいよね。
こまめは一つのチームのように支え合っている。
そう確信した日だった。
今日も素敵な時間をありがとう。
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