こんばんは。
「観察する」を大事に。
元特別支援学校教員、スタッフのはなです。
腹太鼓ならぬ桶太鼓がぽんぽん〜！
桶を抱えて上機嫌のWちゃん😆
足取り軽やか、いい表情、大きな声
の三拍子揃って絶好調！
砂遊びに熱中する3人。
子どもたちが本当に集中している時って、誰かが近くで見ていようが関係ないのだ。
陽だまりの中で見守る時間は何とも言えぬ幸福感に包まれる。
日陰は寒い、でも日なたにいればあったか〜い
そんな季節になってきたなぁ。
冬は確実に近づいている。。。
とはいえ、日陰でもアツアツな関わり合いが♡
寒くなると、人寂しくなるのはみんな同じ？！
何だかみんなの距離がグッと縮まっている？！
物理的な体の距離が近くなれば、
心の距離も縮まっている証拠なのかもしれない。
今日も子どもたち同士での助け合いがたくさんあった1日だった。
Wちゃんがザックを背負う時、ベルトがねじれて困ってしまった様子。
「Ｓ〜、助けて〜。」
Wちゃんは泣いてスタッフにすがりつくのではなく、ごく自然に近くで見ていたＳくんに頼んだ。
Ｓくんは「どうしたいの？」「一回おろしてみれば？Ｓがここを持ってるよ。」と、ただ闇雲に手伝うのではなく、Wちゃんとしっかり対話をして関わっている。
押し付けではなく、お互いの歩み寄り。
最近和解？したこの2人の理由が分かった気がしたのだった。
それにしても、こんなにも堂々とラブラブしなくたっていいのに♡
Aちゃんは年下のIちゃんの隣にシートを広げて一言、「困ったらAちゃんがやってあげるからね。」と。
Iちゃんはここぞとばかりに甘える。笑
でも、完全に全部やらずにIちゃんも手を動かすように促すAちゃんは、
「Iがここを持って一緒に動かしてね。」と言っていた。
まるでスタッフだね。
お昼ご飯を食べたあと、Hくんが少し離れた場所で1人で遊んでいた場面。
草の奥にＨくんの姿が見えるので、私たちは遠くから気にして見ていただけだった。
でも、Ｔくんは気にしてくれていた。
ＴくんがＨくんの方へ行き、強引にするでもなく、自然とＨくんをみんなの方へ促してくれたので、
私は、「Ｈくんを心配してくれたの？」とＴくんに尋ねたら
「ううん、守った。」とＴくんから返ってきた。
当たり前のような、真剣な眼差しでＴくんはいった。
震えた。
一緒に聞いていたずんずんの心にも刺さっていた。
Ｔくんは、年下の子の「面倒を見る」とか「お世話をする」ではなくて
守っていたんだね。
これは似て非なることだ。
他の子たちもそうなのかもしれない。
善の押し付けではなく、相手との対話の中にある優しさと歩み寄り。
思っていた以上に、子どもたちの行動は深いものがあるのだなぁと気づかせてくれた。
私たちがみんなの命を「守る」だけではなくて
子どもたちも、仲間を「守る」ことができるんだ。
今日も素敵な時間をありがとう。