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ねぇ

こんばんは。


子どもたちの 「自分でやろうとする意欲・力」を引き出す


元小学校教員の ずんずんです😊。


ベンチプレスで 20キロをあげられるようになりました。


めざせ 50キロ👍。

ree

「見る」ということ。


目の前の あなたを。


目の前の おはなを❁。

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見てから


話しかける


目の前の あなたに


目の前の おはなに❁。


「ねぇ。」


それに 反応がないと


ひとは


こたえを 求める。


「ねぇ ねぇ。」


「ねぇ!!おーい!!」

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こたえを得られるまで


追いかける Tくん(笑)。


わかるよ  


だれだって


一方通行じゃ 悲しいもん。

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やっと 振り向いてくれたTIくんに


おはなを 渡せた Tくん。


じっと 目の前の


TIくんを見て。


きれいなものや


うれしかったことを


ひとにも 伝えたい


渡したい


そのこころは


おとなになっても


変わらないものだねぇ😊。

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本日も ぽかぽか春の陽気。


つくしも 元気に


顔を出し始めた。

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Fちゃんは


ノビルで お絵描きかな?

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Tくんは


地面に 一筆書き?(笑)


書家Tくんの 作品が


お山に 広がっていく。

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どくだみの 葉も


赤い色が みどりのお山に


目立つようになってきた。


子どもたちに かがせてみると


「(いい)にお~い。」


という子も いれば


「にが~い。」という子も。


「苦い」という表現


なかなか 鋭いですな。

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枝の取り合いをした


TIくんと TCくん。

(今日は Tという子が多いなw)。


右のTCくんが持っていたのを


左のTIくんが とってしまったんだけど


とってしまった方のTIくんが


号泣。


とられた側だが


気にかけて そばに行く TCくん。

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が。


なぜか TIくんが


泣きながらも


TCくんに 手を伸ばして


手をにぎろうとする。

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そして ふたりそろって


また


同じ場所へ戻り


いっしょに あそびのつづきをしていた。


おもしろいもんだなぁ。


いざこざがあっても


そこへ


もどる、


という 選択ができるということ。


いっしょにいて


安心できる


という 存在だということ。

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「ねぇ 〇〇しよう!」


何気ない ことばかけなのかもしれない。


でも そこには


気軽に 話しかけられる


なかまが いる。

ree

なにをしていても


受け入れてくれる


環境がある


なかまがいる。

ree

「ねぇ。」


そんな ことばが


たくさん 行きかう


場所であるよう


あたしたちは


こころを こめて


こたえる。

ree

「なぁに?」


って😊。

ree

 
 
 

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