こんばんは。
子どもたちの 「自分でやろうとする意欲・力」を引き出す サポートをする
元小学校教員の ずんずんです😊。
おなかが空きすぎて
おやつに 納豆を食べました。
食欲の 初夏。
暑い日には 水に限るぜ～ヾ(*´∀｀*)ﾉ。
沢におりれば 別世界。
気温も 違う。
沢へ行くための 階段で
転んでしまった Tくん。
そばを通ったAちゃんが 気にかける。
手を差し出す。
声をかけてもらっただけで
よいしょっと
泣き笑いのような顔で 立ち上がる。
ひとりでは ずっと泣いてたかも。
お母さんがいたなら 甘えてたかも。
友だちがいたから
立ち上がれたのかも😊。
行く途中途中で
Mちゃんが 言う。
「ねぇ ここきれい！」
「お水が あるよ～。」
しぜんの中にはいるだけで
子どもたちの目は さらにキラキラになる。
うれしすぎて
ザックを放り投げて ジャブジャブ水へ入って行くTくん。
みんなは 遠くへ進んでいる。
でも おかまいなしで 我が道を突き進む。
それが２歳・３歳の世界。
楽しいことには とことん向かっていく。
でも 「なかま」というものを とらえ始めたとき
それは
違う世界になるみたい。
だって
「おー－－い！」
「迎えに来たよーー！！」
走ってくる Sくんと Aちゃん。
その姿を見ると
「リュックやだからー。」
「じゅんじゅんが 持ってー。」
と さんざん言っていたけれど
手で持ち
ごろごろの岩の上を 進み
歩みだした。
階段でもそうだったし
そういえば 朝転んだ時も
なかまが そばに来てくれたね。
気づけば
Tくんの周りには
気にかけ
声をかけ
こころを かける
なかまが いっぱい。
そのうち Tくんは
気づくだろう。
ひとりで 安心して
楽しめるということは
周りに
だいじな なかまが
いたから
ってことに。
