連鎖

こんばんは。

「観察する」を大事に。

元特別支援学校教員、スタッフのはなです。

「朝の会だよ。待ってるよ。」そんな声が聞こえてきそうな２つの背中。

朝の絵本タイムが終わり、さあ朝の会を始めようというところ。

Hくんが来ないと全員で始められない。さてどうしようか・・・

「Hが行ってくるか。」周りに聞こえるか聞こえないかギリギリくらいの声でEHくんが動き出した。

それと同時に、Rくんも立ち上がる。

一人、また一人とHくんの周りには人だかりができていた。

さっきまで泣いていたHくんの涙は、いつの間にか消えていた。

誰も一人にしないこまめの子たち。

一生懸命すぎて、無言にはなってしまうのだけれど。笑

仲間のことを「助けたい」と、そんな気持ちが溢れる朝の会は素晴らしい。

冒頭の3人は、朝の会が終わると3人で遊び出した。

仲間の力に敵うものはないんだなぁ。

今日はともちゃん先生が来てくれた日。

Ｄくんは最後ということが分かっているのだろう。

先生が来た瞬間に目は輝き、おしゃべりも止まらない。

得意のジャンプも披露だ！

そんな大ジャンプを見て、なんと、

Ｓくんが跳んだ！！

そして、Ｈくんも跳んだ？！？

2人とも初めてのことだ。

その後何度も何度も、体に染み込ませるように跳んでいた。

それはそれは嬉しそうに。

2人のチャレンジする心の成長と、Ｄくんの及ぼす影響力の大きさに改めて驚かされるばかりだ。

さらにSくんやＨくんの一つ下の学年の子たちがそれを見ていて、、、

挑戦し始めたではないか。

まずはＺくん。

最初は上から2番目の穴に足をかけては戻りを繰り返す。

なかなか一番上の穴に足をかけられない。

だが、Zくんは無言でやり続けた。そして1番上の穴まで足をかけたところで終わりにした。

Zくんなりの大きな挑戦だった。

Zくんもいなくなって完全に一人になったところで、今度はISくんの番。

こちらも無言に無表情。

というのも、足をよく見たらガクガク震えているではないか。

怖さと戦っているのだ。

ISくんもジャンプまでには至らなかったけれど、かなり長い時間一番上に足をかけては穴に戻して、ということを繰り返していた。

大きな大きな挑戦だった！

Dくんから始まった大ジャンプの挑戦の連鎖。

上を見て、下は育つ。

下が入って、上が育つ。

こまめの伝統はずっと受け継がれながら、続いていくね！

今日も素敵な時間をありがとう。