かみしめる

こんばんは。

「観察する」を大事に。

元特別支援学校教員、スタッフのはなです。

「楽しいねー！！最高だねー！！」と、全力ではしゃぐAちゃん。

そんなAちゃんが最高だー！！

「カラシナ採りに、行く人ー？？」と、大きな声でみんなに呼びかけるスタイルのAちゃん。

そんな声を聞いて仲間が集まると、

「４人でカラシナとってきまーす！はなちゃんは来なくても大丈夫だよ！」だと。

年齢も関係なくみんな誘い合って、子どもたちだけで話を進めて行動する、という光景を最近よく見る。

昨日、山に登る時もそうだった。

自分たちで決めて、自分たちで動いて、遊んでいるから、

「最高」だなんて言葉が出るのだろうなあと、ふと思ったなあ。

別の時間、Yくんも「はあ、楽しいねえ」と独り言のように呟きながら、カラシナ採りに没頭していたのだった。

こちらは、ベンチからのジャンプ大会！

置いた板めがけて、そこに着地するというルールらしい。

Kくんの番になった時、ジャンプしようか迷って時間がかかっていたのをみて

「早く〜」という言葉が飛び交う中、

Dくんは「自分のタイミングでいいからね！」とKくんに声をかけていた。

「自分のタイミング」

私たちもよく言っていてまねをしたのかもしれないけれど、

Kくんを想っての優しい言い方、この使用のタイミングをみたら、Dくんの心からの言葉だと感じたなあ。

今度は、焚き火用の水が入ったバケツを用意する場面。

私が水を入れ終えると、「Kくんたちでやるから！」と率先して動いた。

「段差はKくんやるから、Tは手離してて。危ないから。」

WちゃんとSくんの応援も増え、お水運びも終盤戦。

「こっちは（地面に）石あるから、こっちから行こう！」

「ともちゃん先生、もうすぐ置くからねー！！」

終始Kくんの指示とリードで事が進んでいったのだった。

Kくんの目つきは、しっかり「お兄さん」になっている。

もう、大丈夫　と確信した。

今日は、ともちゃん先生に向かってMちゃんが

「ともちゃん先生、もう終わりなの？」と言ったそうだ。

ともちゃん先生も卒こまめする、とお家で聞いたのだろう。

今日はずっとともちゃん先生の近くにいたMちゃん。

お弁当の時に、ノートを書いていた姿を見て「ともちゃん先生、おにぎり食べて。」と心配していたMちゃん。

Mちゃんはまだ２歳だ。

それでもこんな風に最後ということを分かって、かみしめて、行動するのだ。

ここ最近の子どもたちの自立っぷりは、

きっと「卒こまめ・代替わりの時まであと少し」ということを分かってのことなのだろう。

そう確信せざるを得ない出来事が日々起っている。

子どもたちの力は無限大だ！

今日も素敵な時間をありがとう。