やっていることを 見る。

こんばんは。

子どもたちの　「自分でやろうとする意欲・力」を

引き出すサポートをする

元小学校教員の　ずんずんです😊。

カーナビが　おかしいです。

最近は　長野県の山中を走っています。

どこへ　連れていかれるんでしょうか。

こまめ食堂　開店でーす🌱。

っていうか　この看板。

以前　この愛鷹のフィールド（少年自然の家）で

いただいたもの。

他にも　「事務室」とか　無印のものとかあるのに

なぜ　これをチョイス！？？

びっくりして　どうしてこれを選んだの？

と聞いたら

「だって　お・み・せ　って書いてあるから。」って。。。

たまげますた。。(笑)

子どもたちの　嗅覚？ｗ　は　タダものではない！

それにしても

今日は　会場を　いろいろと移して

お店屋さんが　たくさん開かれている。

そこに　大人数で関わっている。

今日は　１０人の子どもたち。

それぞれが　好きなことをしているように見えて

実は　どっかで　つながっている部分もあり

すごくおもしろい。

ロープを　麺に見立てた　ラーメン屋さん。

（ラーメン屋の息子、さすがｗ）

試食会場も　あり〼。

ケースをひっくり返して　ガス台に。

桶は　タガが外れているので(笑)

ちょうど　風防のようになっている。

鍋のサイズと　シンデレラフィット。

すご！

ウーバーイーツ並みの

宅配も　あるようで。

これらの遊びが　広がったのは

年上コンビの

この二人の　しかけから✨。

いつも遊んでいる場所から

わっしょい　わっしょいと

大きなベンチや　重い道具箱を　運んできて

いつもとは違う場所で

おままごとを　繰り広げだした。

みんなが笑っていると

その雰囲気だけで　安心する空間ができる。

最年少児たちも　自由気ままに　動いている。

それだけ　上のひとたちの　在り方って

すごく大きく　影響を与え得るものなんだと　納得。

お片付けの際　「手伝うよ！！」とばかりに

２歳や３歳たちが　とびだしていく。

すると

年上コンビ　二人が

「二人で持ってきたから　二人でやるからいいよ！」

と　返した。

すると　怒るでもなく

すっと　引き返してきて　他の子たちと

応援を始めた。

「わっしょい！がんばれっ！わっしょい！がんばれっ！」

応援を受けてがんばるも

すのこを使って　つくったこのベンチ、

なかなか　重い。

幼児が持つのなら　なおさら。

二人でやるとは言ったものの

「ここ持ってみて！」と助けを求めたり

「乗ってみ！」などと

いろいろより道を　したりしながら

最後まで　やり遂げた二人。

見届けると

イェーーイ！！

とハイタッチ。

「ねぇ　お弁当　一緒に食べよう！」

「うん、シート隣に敷こうね！」

はなちゃんのもとへ行き　

Aちゃんは　こう言っていた。

「あのね　二人でやりきったーー！！」

すっきりした顔だね　とはなちゃんは言っていた。

あたしは　後ろからついていったので

顔は見えなかったが

その顔が　見えるようだった。

やりきった　って

すっきりした　背中。

有言実行で　責任もってやることを果たした二人の後ろ姿は

なんだか　気持ちがいい。

人をまとめる　ってことは

声をかけることだけではなく

その　行動を見せること。

１０人が　ぎゅっと　まとまった日。

年上コンビの　ふたりのおかげ。

ありがとう。