受け入れる

こんばんは。

「観察する」を大事に。

元特別支援学校教員、スタッフのはなです。

「きゃははははあああああ〜」と走り抜けるAちゃん、楽しそうで何より😆

穏やかで、まわりの子を観察していることが多いイメージのAちゃんがこんなにも絶叫（笑）して、走り回るのを初めて見た。

Sくん発案のお馬さんごっこを、みんながまねし始めた。

餌を与え、餌を食べるこの姿がなんともシュール。笑

前回は時差があったAちゃんのお馬さんのアウトプットも、今日はほぼ時差なしの即時アウトプットだ！

ここまで花開けば、なんだってできちゃうのだ。

お弁当の後、ささっと片付けをして自分で靴を履いて、ザックにシートをしまうところまでどんどん進めてしまった。

いつもは「やってよ〜」とお願いすることが多いこの場面も、ザックの中身を出してからシートをしまっていた。

自分でやるにはどうすればいいのか考えて動いたね！

さらに、Rくんに首巻きをしてあげようとする姿までも現れたではないか。

自分を解放するときは人それぞれに必ずあるのだなあ。

こんな場面に遭遇するといつも感激してしまう。

その場で見たことももちろんアウトプットして、

今まで見てきたことも今日アウトプットするのだ。

何も勿体ぶることはない！

そして、これまでのAちゃんのように今日のAちゃんの姿をじっと観察する子が一人。

↑Hくんだ。

観る人が観られる人に、そしてそれがまた循環していくこまめ。

朝の会の時に、名前を呼ばれても返事をせずにいたHくん

それを見たRくんが、「手をあげるんだよ」という意味合いでそっとHくんの手を動かした。

昨日も似た出来事があったが、昨日のSちゃんといいRくんといい、二人ともまだ１歳。

何歳でも、相手のためを想って行動ができるんだね。

今日はRくんだけに留まらず、何人かが交代でHくんの手を挙げてあげようとする。

何度も何度も。

７〜８回はしただろうか。私たちも、そろそろいいよ〜と思っていたら・・・・

「はい！」

え？！？

Hくんの声？！？

もう一度呼んでみると、確かにHくんが「はい！」と言った。

そしてHくんの返事をみんなで拍手して喜んだのだ。

なんと温かい空間なんだろう・・・涙

RくんやKくんの行動が、そしてそれを見守るみんなの姿勢が、Hくんの行動を起こさせたのだと確信した出来事だった。

Hくんも、仲間がお手伝いしてくれている間、ずっとにこにこしていたのだ。

まわりのみんながHくんを受け入れて、Hくん自身も仲間の行動を受け入れた瞬間だった。

目の前の出来事を受け入れて

相手のことを受け入れて、

何より、自分を受け入れたとき

新しい世界がまっているのだろう。

何の躊躇いも疑いもなく、仲間を受け入れられる子どもたちを見習いたいと思うなあ。

今日も素敵な時間をありがとう。